CUUG第十八期“我的DBA之路”励志奖学金颁奖仪式

 

　　4月25日周五下午2点，CUUG的DBA编号D140414新班学员们迎来了第一阶段DBA励志奖学金的颁发仪式。CUUG陈卫星老师、凌奕株老师参加了此次颁奖仪式，并亲手为获奖学员颁奖。在颁奖仪式开始之际，陈老师向大家重申了成立奖学金机制的目的：“不仅要学会DBA的技术，CUUG还要培养大家DBA的素质”，通过树立榜样，使大家在学会知识技术的同时，也要向技术操作过硬和具备优秀的DBA职场素养的同学们学习。陈老师还强调系统学习是Oracle的地基，在以后四个月的学习和项目实战过程中，一定要在系统的操作上熟能生巧。

　　每一次CUUG的奖学金都由CUUG奖学金委员会综合阶段测验成绩、平时的实操水平、作业完成情况、DBA综合素质等方面慎重选出，这一次当然也不例外。获奖学员拿到荣誉证书后，回到座位上仍在仔细端详。在陈老师风趣幽默的总结和评点中，笑声不断传来，整个教室都沉浸在温暖而欢乐的气氛中。目前该班正在学习SQL基础课程。

　　

　　CUUG陈老师、凌老师与一等奖刘同学、二等奖周同学和三等奖张同学合影留念，恭喜三位同学！

　　

　　由陈老师为大家公布了CUUG“我的DBA之路”励志奖学金第一阶段的获奖学员名单，同学们为获奖学员送上了热烈的掌声。在校园中从未获得过奖学金的一等奖获得者刘同学，发表的获奖感言是“下次继续努力，还要拿一等奖”，被陈老师吐槽：作为一个DBA，这个目标实在不够远大。

　　

　　凌奕株老师正把奖学金的荣誉证书亲手颁发给二等奖获得者周同学，她发表获奖感言时总结了两点：我有很多地方不懂都是跟同学问的，下次大家努力点，不要让我这种到处问人的反而得奖；还要感谢凌老师的悉心教导。在结尾的点评中，CUUG讲师凌老师说到，虽然周同学的基础比较薄弱，但是勤学好问，第一次接触UNIX系统就以令人惊讶的速度正确安装了Oracle，这种进步非常值得肯定。

　　

　　周同学回到座位上仔细端详荣誉证书，这一份荣誉证书由学员们的辛苦汗水换来，来之不易，它所代表的荣誉在学员们心目中也越来越有分量。

　　

　　三等奖获得者张同学正在与大家分享获奖感言，有一定计算机基础的他在这一次测验中表现突出。

　　

　　图为凌奕株老师为获奖学员点评，她强调在CUUG UNIX系统阶段获奖不是检验学员的能力的时候，以后的学习，结业考试也不是。真正的检验的时候是最后毕业找工作的时候。因此希望大家不要太过看重在CUUG的几次测验成绩，在就业之前充实自己的能力才是当务之急。

　　

　　陈老师在颁奖仪式过程中，为大家举了不少生动的例子，丰富的教学经验使他的学员故事可谓一抓一大把，

　　故事一：

　　一开始陈老师讲了这样一个财务学Oracle的故事：

　　曾经的一名财务工作人员来CUUG学Oracle，一次令他难忘的对话使他产生转型想法。有一次他出于好奇，问同事他所处理的数据是从哪来的，那名IT工程师对他说

　　你一个财务，你管什么数据从哪来的？

　　数据都是从数据库来的，你懂吗？

　　因为这两句话，他咽不下这口气，毅然决然来到CUUG学Oracle，尽管基础非常的差，但是他凭借着勤奋刻苦学了下来。

　　又有一天，一名同学向陈老师汇报“老师，这个同学有问题，老是在装RAC”。陈老师一了解才发现，这名前财务学员，RAC装了好几遍，每天不停的装。一问才知道，他把RAC装了50遍，现在不用看文档很轻松就可以装上。后来这位学员去了一个外企，现在发展的非常好。

 

 

　　故事二：

　　陈老师还以自己的工作经历，向大家说明了系统学习的重要性：

　　陈卫星老师当年也是在CUUG学完系统和Oracle出去工作的，经过四个月的学习，每日操作，AIX用得非常熟练。毕业后，在工作上班的第一天，公司里正好进了一批AIX设备，老板让他去解决一个问题，结果他因为用一分钟就解决了问题。受到了老板的亲口赞扬“行啊你，昨天这个问题公司有人研究一天都没成功，你一分钟就好了”。

 

 

　　故事三：

　　为了说明Oracle自学的困难，陈老师讲了这样一个亲身经历：

　　有个朋友买了一本特别厚的《Oracle从入门到精通》，拍着胸脯告诉陈老师说

　　“Oracle，两个月精通！”

　　过了两个月之后，这位朋友说：

　　“恩，学Oracle得两年。”

　　又过了一段时间，他说：

　　“Oracle根本不是人学的！”

 

 

　　这个故事引得同学们哈哈大笑，陈老师告诉大家“CUUG原来也发现很多自学Oracle的人，从网上学，学得东西很多都是错的，纠正就比较麻烦，你们呢就是一张白纸，反而更容易教”。虽然Oracle难学，但是陈老师自有一套学习方法传授：

　　一、艺术高于生活，oracle很多原理很抽象但是也是源于生活的，也是地球人编出来的，不是火星人编出来的，所以在遇到不理解的原理的时候，可以多和现实生活联系。

　　二、学oracle有时候不会，要先操作再理解，有时候操作完透过操作再理解就会容易得多。陈老师又说到，我在CUUG学Oracle的时候，那时候CUUG还在教9i，我就是不懂RAC到底是什么。后来就装RAC，装了一百遍，然后再操作，就明白什么RAC是什么了。

　　三、善于学习他人的优点。陈老师说到：

　　“我一直在想，我到底是聪明还是笨，后来觉得我还是笨。但是我有一个优点，就是我善于像其他人学习。你们会下象棋吗？知道什么是盲棋吗？就是不看棋盘下棋，我已经到达这种境界了。”

　　“原先我下棋的时候，每次下完棋右腿都是红的，为什么呢？因为每次走错棋，就拍大腿，每次走错就拍大腿，于是每次下完棋右腿都是红的。后来老是输，我就观察对手，向他学习。我发现他下棋的思考时间是我的十倍。于是我就学他，原来是想到两三步棋觉得这步最好，就下了，后来我把思考的时间延长十倍，仔细一思考就发现原来这样走的话，这里面有陷阱。”看到大家期待的眼神，陈老师善解人意地告诉了大家故事的结局“后来，对手经常被我虐待”。同学们哄堂大笑。最后陈老师告诉大家，不要吝啬于教给别人东西，因为不仅对别人是一种帮助，对你自己的知识也是一种巩固。

 

 

　　在DBA奖学金颁奖仪式的最后，陈老师鼓励大家多多锻炼身体，利用CUUG的便利资源，在业余时间到楼下的篮球场打球。颁奖仪式在热烈的掌声中圆满结束。